2006 上海双年展国际学生展

2006年9月6日-11月6日，2006“超设计”上海双年展国际学生展在上海城市雕塑艺术中心举办。整个场馆分为两大区块，A区最大限度地保留了原有厂房建筑风貌，B区的空间则被分隔为3层，用来作为展览的是底层。展览对场馆空间的利用分为两类：公共空间和展览区。A区及B区的通高空间为公共空间，作为开幕式系列活动的主要场所。B区的底层作为主要的展览空间。展示设计方案除了10个统一设计的展板（台）外，仅仅设计了一个倾斜的立方体和圆锥。几乎所有艺术和设计院校的学生，都是从画石膏体开始基础训练的。巨大的立方体和圆锥正式这种学院教育启蒙的象征。倾斜，是一种不稳定的状态，与学生跳跃的思维，天马行空的创意，无拘无束的表现形式的特征相吻合。功能上，倾斜使得形体与地面产生了一个豁口，参观者可以进入，里面循环播放着影像作品。由于采用了膜来制作表皮，因此可以通过内外两种视角欣赏影像作品。